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Volume 32, Número 1, 2020
32(1), 2020
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Achados videoendoscópicos da deglutição em diferentes consistências de alimento na Esclerose Lateral Amiotrófica
Marina Mendes Gozzer; Paula Cristina Cola; Suely Mayumi Motonaga Onofri; Beatriz Novaes Merola; Roberta Gonçalves da Silva.
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Montreal Communication Evaluation Brief Battery – MEC B: reliability and validity
Fabíola Schwengber Casarin; Karina Carlesso Pagliarin; Raira Fernanda Altmann; Maria Alice de Mattos Pimenta Parente; Perrine Ferré; Hélène Côté; Bernardette Ska; Yves Joanette; Rochele Paz Fonseca.
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Unilateral hearing loss: benefit of amplification in sound localization, temporal ordering and resolution
Maria Fernanda Capoani Garcia Mondelli; Marina De Marchi dos Santos; Mariza Ribeiro Feniman.
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Capacitação de professores do ensino infantil para o uso de estratégias bem-sucedidas de leitura compartilhada
Ana Rubia Saes Menotti; Camila Domeniconi; Aline Roberta Aceituno da Costa
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Attitudes towards ageing of Speech-language Pathology students in a Chilean University
Felipe Henríquez; Natalia Retamal; Fernanda Silva; Camilo Morales.
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Acesso à reabilitação fonoaudiológica e a continuidade do cuidado pela Atenção Primária em Saúde para vítimas de acidente de motocicleta
Maria Gabriella Pacheco da Silva; Vanessa de Lima Silva; Cynthia Maria Barboza do Nascimento; Mirella Bezerra Rodrigues Vilela; Maria Luiza Lopes Timóteo de Lima
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Fadiga vocal em professores universitários no início e ao final do ano letivo
Gabrieli Cristina Santos Cercal; Antônio Leonardo de Paula; Jaqueline Mendes Mendez Novis; Vanessa Veis Ribeiro; Ana Paula Dassie Leite.
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Perda auditiva unilateral e assimétrica na infância
Fernanda Navarro Gouveia; Lilian Cássia Bórnia Jacob-Corteletti; Bárbara Cristiane Sordi Silva; Eliene Silva Araújo; Regina Célia Bortoleto Amantini; Eduardo Boaventura Oliveira; Kátia de Freitas Alvarenga
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Pacientes pós-AVC com e sem trombólise: análise da deglutição na fase aguda da doença
Elisângela de Fátima Pereira Pedra; Vanessa Laís Pontes; Aline Mansueto Mourão; Marcela Aline Braga; Laelia Cristina Caseiro Vicente
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Tradução e adaptação cultural da Bateria de Avaliação dos Processos de Leitura – PROLEC -SE-R
Adriana Marques de Oliveira; Jair Licio Ferreira Santos; Fernando Cuetos Vega; Simone Aparecida Capellini.
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Relações entre medidas de capacidade auditiva e desempenho em tarefas de percepção da fala em crianças com deficiência auditiva
Natália de Camargo; Beatriz Castro Andrade Mendes; Beatriz Cavalcanti de Albuquerque Caiuby Novaes.
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Compreensão de leitura em disléxicos após programa de intervenção
Ligia Zanella Martins, Maria Silvia Cárnio
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Efeito da educação musical na promoção do desempenho escolar em crianças
Paula Martins Said; Dagma Venturini Marques Abramides
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Desempenho em habilidades motoras, comunicativas e cognitivas de crianças com hipotireoidismo congênito tratadas desde o período neonatal
Dionísia Aparecida Cusin Lamônica; Fernanda da Luz Anastácio-Pessan; Plínio Marcos Duarte Pinto Ferraz; Camila da Costa Ribeiro
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Indicadores de risco para a deficiência auditiva e aquisição da linguagem e sua relação com variáveis socioeconômicas, demográficas e obstétricas em bebês pré-termo e a termo
Gicélia Barreto Nascimento; Themis Maria Kessler; Ana Paula Ramos de Souza; Inaê Costa; Anaelena Bragança de Moraes
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